Tradicionalmente a sala de aula é identificada com o ritmo lento e repetitivo associado ao perfil de um aluno que permanece demasiado tempo, olhando o quadro ouvindo, copiando e prestando contas.
Os professores estão cada vez mais compelidos à utilização de novas tecnológias de informação e de comunicação, mas permanecem pouco atentos à necessidades de modificar a sala de aula centrada na pedagogia de transmissão . Nem sempre as soluções encontradas significam salto qualitativo em educação . Afinal, o essencial não é apenas a tecnologia, mas novas estratégias pedagógicas capazes de comunicar e educar em nosso tempo.
A escola passou a ter acesso aos computadores e também à internet há pouco tempo, motivo pelo qual ainda estamos buscando novas formas de aprender e ensinar com o auxílio de ferramentas tão inovadoras. Buscamos hoje nos interarmos com essa nova tecnologia para propiciar ao nosso aluno um ambiente de experiência para ele compartilhar e interar, na construção do seu conhecimento de forma dinâmica e bastante atraente.
PARABÉNS PELA POSTAGEM ESTMOS NO CAMINHO CERTO A MUDANÇAS DEVE ACONTECER SEMPRE EM NOSSA VIDAS!
ResponderExcluir